5月30日，beat365官方登录入口深入贯彻党的二十大精神暨学校关于习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的有关要求，结合学校“组织建设年”和《湖南大学深入开展调研实施方案》的要求，召开了关于学院系列政策制度的调研座谈会。学院党委书记黄红立，副院长吴志明、副院长李海奇及19名来自不同教学系的教师代表参与座谈，院长王修华主持会议。
座谈会上，院长王修华从三个方面说明了本次调研座谈会的重要性。他指出，政策制度作为“指挥棒”和“风向标”，在运行了一个周期后需要进行适时调整优化，才能更好的发挥其导向和激励作用，适应新要求。他表示，从学科发展而言，目前学院已经进入了一流学科建设的新发展阶段，新发展阶段对对人才培养、师资建设、科学研究等都提出了更高的要求。从国家需求来看，目前进入中国式现代化的新发展格局，新发展格局对中国经济学、金融学自主知识体系建设提出了新要求，学院要紧跟学校的战略部署和发展方向，聚焦高水平研究，谋划高质量发展路径，力争在中国金融学自主知识体系构建中发挥应有的力量。
座谈会第二阶段，李海奇副院长、吴志明副院长及王修华院长分别就人才引进、博导遴选、科研奖励办法及期刊目录、职称评定的现行政策制度进行了阐释说明。
随后，与会的19位教师代表分别就系列政策制度的修订方向积极发言，特别针对学院期刊目录、职称评定、学科竞赛奖励、公共服务服务等方面，提出了不少建设性意见。
在交流环节后，黄红立书记强调，本次调研会议是深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要环节，全体老师要进一步提高思想认识，强化责任担当，自觉把个人发展融入到学校、学院发展的大局中来，大家一起集思广益、凝心聚力，确保各项制度既能充分体现公平公正，又能调动大家的积极性和创造性，为学院营造积极向上的氛围。
会议最后，王修华院长作总结发言。他表示，本次调查研究旨在全面梳理学院系列政策制度，进一步优化学院组织建设机制，学院将在会后第一时间成立工作专班启动系列政策制度的修订工作，以实际行动推进学院组织建设。同时，也将面向全院教师征求相关制度修订建议，通过“自上而下”和“自下而上”相结合的方式，丰富调研形式方法，实现建言献策和凝聚共识的双向发力。
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